Прием
Информация о приеме учащихся на 2021-2022 учебный год будет размещена после 15 мая после рекомендаций Департамента культуры г. Москвы.
Прием заявлений осуществляется на портале государственных услуг (pgu.mos.ru) в разделе «Дополнительное образование детей».
-перейти на портал mos.ru по кнопке «Записаться в школу»
-перейти в раздел "Услуги и сервисы"
-перейти в раздел "Образование"
-выбрать из списка "Дополнительное"
-выбрать "Запись в кружки, дома творчества Департамента культуры"
-нажать "Получить услугу" и набрать в названии учреждения "Рязановская ДШИ "Дар"
-выбрать уровень программы
-следовать указаниям системы
ПРАВИЛА ПРИЕМА
В детскую школу искусств «Дар» принимаются дети с 6 лет 6 мес. Приемные экзамены проходят в июне. Дополнительный набор в сентябре (при недоборе учащихся на основном экзамене). Записаться на приемные тестирования можно на портале государственных и муниципальных услуг www.pgu.mos.ru
На раннее эстетическое отделение и на занятия по специальности фортепиано принимаются дети с 5 лет на платной основе.
Обучение ведется по предпрофессиональным и общеразвивающим программам по специальностям:
Музыкальное искусство (инструментальное):
Фортепиано, скрипка, домра, аккордеон, баян, блок-флейта, балалайка, саксофон,труба, тромбон, ударные инструменты.
Музыкальное искусство (вокальное):
Академический вокал, эстрадный вокал, народное сольное пение.
Искусство театра
Хореографическое искусство
Изобразительное искусство
КОНСУЛЬТАЦИИ
До начала творческих испытаний, в целях ориентации поступающих, проводятся консультации. На консультации поступающим предоставляется возможность проверить степень готовности к испытаниям творческой и профессиональной направленности.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ОТДЕЛЕНИЮ
На вступительных испытаниях музыкального отделения проверяется слух, чистая интонация, чувство ритма, музыкальная память. От поступающих требуется: спеть песню без аккомпанемента; на слух повторить (пропеть или сыграть) предложенную мелодию; на слух узнать количество проигрываемых звуков; повторить предложенный ритмический рисунок; прочитать стихотворение; исполнить музыкальное произведение на инструменте (при наличии подготовки);
Критерии оценки знаний и умений абитуриента при поступлении на музыкальное отделение (инструментальное исполнительство): чистота интонирования (а капелла); музыкальная память; музыкальный слух; чувство ритма; музыкальность.
Критерии оценки знаний и умений абитуриента при поступлении на музыкальное отделение (вокальное исполнительство): чистота интонирования (а капелла); тембральная окраска голоса (отсутствие сипоты, несмыкания связок, носового призвука); сила голоса; музыкальность; чувство ритма; дикция; выразительность исполнения.
На вступительных экзаменах театрального отделения от поступающих требуется: прочитать стихотворение; прочитать басню, в которой действуют два или несколько персонажей; рассказать скороговорку; исполнить танец или пластическую композицию; спеть по своему выбору 2 разнохарактерных вокальных произведения (песни); выполнить предложенные актёрские упражнения.
Критерии оценки знаний и умений абитуриента: органичность исполнения; яркость, сценическая выразительность и темперамент; чувство ритма; голосо-речевая выразительность (голос, постановка дыхания, дикция, артикуляция); понимание логики литературного текста; пластичность; музыкальность; способность импровизации в предлагаемых обстоятельствах (фантазия, воображение); чистота интонирования (а капелла); тембральная окраска голоса (отсутствие сипоты, несмыкания связок, носового призвука); сила голоса; музыкальность; чувство ритма; дикция; выразительность исполнения.
На вступительных экзаменах хореографического отделения проверяются физические данные: растяжка, шаг, выворотность. От поступающих требуется: исполнить подготовленный самостоятельно хореографический номер; исполнить на предложенный музыкальный материал танцевальную композицию; повторить предложенный ритмический рисунок.
Критерии оценки знаний и умений абитуриента: профессиональные данные: (растяжка, шаг, выворотность); музыкальность; выразительность исполнения; пластичность; чувство ритма.
На вступительных экзаменах художественного отделения детям предлагается выполнить рисунок на свободную тему или заданную тему преподавателем. С собой иметь бумагу для рисования формата А3 ( несколько листов ), простой карандаш, ластик, краски, кисти, стаканчик для воды, палитру. Принести несколько подписанных детских рисунков, если таковые имеются.
Критерии оценки знаний и умений абитуриента: компоновка на листе; пропорциональность; цветовое решение; владение материалом; аккуратность исполнения.
ДОКУМЕНТЫ
Для детей, успешно прошедших экзамены, необходим следующий перечень документов:
1. Заявление (автоматически формируется при регистрации через портал гос.услуг).
2. Копия паспорта одного из родителей.
3. Копия свидетельства о рождении ребенка.
4. Копия паспорта ребенка (по возрасту)
5. Медицинская справка от педиатра об отсутствии противопоказаний для занятий в детской школе искусств.
6. Копия СНИЛС одного из родителей.
7. Копия СНИЛС ребёнка.
8. Копия документа о регистрации по месту жительства.
9. Электронная почта одного из родителей.
10. Фотография ребенка размером 3см х 4см, 2 штуки.
11. Договор о сотрудничестве образовательного учреждения и родителей (оформляется после успешного прохождения вступительных мероприятий и положительных рекомендации к поступлению в ДШИ)
12. Согласие об использовании персональных данных.
Все документы сложить в файл.
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Выписка из Устава ГБУДО г.Москвы «Рязановская ДШИ «Дар»
1.10. Школа по своему типу и виду относится к государственным бюджетным учреждениям дополнительного образования города Москвы художественно-эстетической направленности
1.12. Регистрация и лицензирование Школы проводятся в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, типовым положением о соответствующем типе и виде образовательного учреждения дополнительного образования, иными правовыми актами, изданными на основании Закона Российской Федерации «Об образовании».
1.13. Школа выдает лицам, прошедшим итоговую аттестацию, завершающую освоение дополнительных предпрофессиональных образовательных программ в области искусств, заверенное печатью Школы свидетельство об освоении этих программ по форме, установленной федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры. Лицам, не завершившим образование в соответствии с образовательной программой, реализуемой Школой, выдается справка установленного образца